报考指南 建筑学院2021年本科招生报考指南
来源:城市夜游    发布时间:2023-12-31 21:13:16

  华侨大学建筑学院现有建筑学、城乡规划、风景园林3个本科专业(五年制)。其中,建筑学、本科/硕士分别在1996年/2004年,城乡规划本科/硕士分别在2014年/2018年通过国家住房和城乡建设部的专业评估认证。学院拥有建筑学一级学科博士点,建筑学一级学科硕士点、城市规划专业硕士点。学院教学科研实验设施完备,获评福建省建筑学实验教学示范中心、福建省城乡规划实验教学示范中心、福建省风景园林实验教学示范中心、东南沿海生态人居环境福建省高校重点实验室。学院师资力量充足,现有专任教师88名,教师队伍来自海内外著名高校。

  学院坚持社会主义办学方向与“为侨服务”的办学宗旨,实践“会通中外、并育德才”的华侨大学办学理念,倡导传承民族精神,弘扬老一辈华侨情系家乡、放眼四海、拼搏进取的态度和精神、融通多元文化,以“国际化、地域化、内涵型”为核心理念,目标是培养具有创新意识与能力,具有充分的专业自信,具有高度社会责任感及深刻批判精神的新型建筑师,为此,在“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力”的原则指导下,强化通识教育,基于建筑主体“人”科学地组织教育内容,紧扣空间-人-社会三者间的复合关系,寻求人文与艺术的解决方案。在此办学宗旨的指导下已培养大批优秀毕业人才,毕业生就业率接近百分之百,毕业生质量受到社会广泛好评。

  学院历史悠远长久,1983年建筑系创办以来成绩斐然。1992年建筑学专业被评为“国侨办”的重点学科,1993年获得“建筑规划设计及其理论”专业硕士授予权,1995年招收了第一批研究生,1996年初次通过全国建筑学专业教育评估,2000年获得“建筑历史与理论”专业硕士授予权。2003年创办“城市规划学”专业。2005年,建筑系扩展为建筑学院,并由泉州搬迁至厦门。2010年建筑学专业被批准为全国高等学校特色专业建设点。2011年,建筑学、城乡规划学同时被国务院学位委员会批准为一级学科硕士点;2012年,双双获得福建省省级重点学科。2014年,城乡规划通过国家住房和城乡建设部的专业评估。2014年创办“风景园林”专业,2018年通过本科学位授予权评估。2018年城市规划硕士点通过国家住房和城乡建设部的专业评估。2014至2018年,城乡规划本科学生连续五个年度在国家学科专业指导委员会竞赛中夺魁。2018年初,学院获批建筑学一级学科博士点。建筑学学科群入选福建省双一流高原学科。2020年,建筑学专业入选首批国家一流专业。

  学院的专业教育活动内容丰富、特色突出。格外的重视建筑教育、科学研究与生产实践的整体性关系。在科研上长期着眼于闽南地域城市与建筑研究,同时积极加强与海内外的联系,而近年来多位海归博士的加盟,使地域研究与国际视野有机结合。华侨大学建筑学院根据专业特点,重视实践性教学环节,精心建构实践教学体系,认真组织学生参加各类设计竞赛和社会实践活动,取得优异成绩,让学生在实战中经受锻炼,迅速成长。

  学院有闽江学者特聘教授2人、北京市教学名师1人、福建省规划大师、设计大师1人。

  ★拥有建筑学一级学科博士点、建筑学一级学科硕士点、授予建筑学学士学位、首批国家级一流本科专业建设点、全国高等学校特色专业建设点、全国首批一流本科课程2门。

  ★拥有高水平师资,曾荣获中国建筑学会建筑教育奖、全国勘察设计奖、全国优秀规划设计奖、福建省勘察设计奖、福建省优秀规划设计奖、中国建筑学会青年建筑师奖,福建省教学成果一等奖、二等奖等荣誉。

  ★拥有东南沿海生态人居环境福建省高校重点实验室、福建省建筑学虚拟仿真实验教学中心、福建省工程实践教育中心、建筑学实验教学示范中心、厦门市绿色建筑研究中心等5个省级实验室。

  ★拥有丰富多元的人才教育培训模式,包括与优秀学校的交换生计划、“教学实践、科研”相融合、多校联合教学工作坊、境内外生课内外交流融合等,提供学生自主与多样选择。

  华侨大学建筑学专业以“空间-人-社会”命题的技术与人文、科学与艺术解答为主旨构建专业教育体系,以“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力”为原则,以“国际化、地域化、内涵型”为核心理念,旨在培养观念新且正、内涵专且实、外延博且融、设计达且精,具备国际视野、传统情怀、适应时代变化之意识和能力,服务于我国城乡人居环境建设事业的建筑学专业复合型中坚人才。

  华侨大学建筑学专业以建筑规划设计系列课程为主线组织专业课程教学体系,核心课程包括建筑规划设计系列课程和建筑规划设计理论课,包括:《公共建筑规划设计原理》、《居住建筑规划设计原理》、《城市规划原理》、《建筑规划设计系列课程》、《中外建筑史系列课程》、《建筑技术系列课程》、《城市设计》、《数字化建筑规划设计》、《建筑师业务实践》和《毕业设计》等。

  着力推进教学科研的国际交流,与日本新泻大学、京都府立大学、早稻田大学、挪威卑尔根大学、英国卡迪夫大学、荷兰代尔夫特大学、英国伯明翰大学等国际高校和著名建筑事务所进行包括交换生、联合设计工作坊、教师访学、学生短期实习、学术讲座与研讨会等各种各样的形式的合作交流,开阔师生专业视野,扩展办学影响力。

  专业授予建筑学学士学位(中、美、英、澳、加等多国经《堪培拉协议》国际互认),毕业生工作规划方向包括设计企业、房地产企业、政府管理部门等,可从事建筑行业的设计、研究、开发、管理等多种工作,工作前途广阔。多数毕业生已成为建筑行业中的骨干力量,受到行业内的普遍欢迎和好评。近年来毕业生平均就业率达95%以上。在港、澳地区,毕业生在行政工作和执业中的卓越表现,专业学位证书已获得港、澳特区政府的正式承认。

  相当数量的毕业生考取国内外知名建筑院校硕博士研究生,包括清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、香港大学、香港中文大学、华南理工大学、美国哈佛大学、南加利福利亚大学、英国AA建筑联盟学院、谢菲尔德大学、伦敦大学、爱丁堡大学、利物浦大学、意大利米兰理工大学等。

  华侨大学建筑学专业注重引导和组织学生参加各种国内外高水平设计竞赛和第二课堂、社会实践、游学考察、创新创业的特色活动。历年来,建筑学师生获得了包括最具盛名和关注度的全球建筑学专业国际设计竞赛——2013、2019年Archiprix全球建筑毕业设计大奖赛的相关荣誉(2013亚洲唯一、2019亚洲唯二)、全国高等学校优秀建筑规划设计教案和教学成果评选、中国建筑院校境外交流学生作业展、“中联杯”国际大学生建筑规划设计竞赛、海峡建筑新人奖等多项赛事的优胜、 “土楼乡村为背景的设计基础教学”、“澳门城市设计”、“海峡两岸青年学子‘光明之城’建筑文化体验营”等特色教学与实践活动带动学生激发兴趣、锻炼能力、成绩斐然。

  专业创办38周年以来,培养了众多建筑学专业高级人才,包括:薛升伟(华阳国际设计集团执行董事、副总裁、原RTKL国际有限公司总监,美国注册规划设计师协会成员,美国绿色注册建筑协会专业设计人)、刘榕(原澳门特区政府土地工务运输局城市规划厅厅长)、张鹊桥(原澳门特区政府文化局文化财产厅厅长)、傅晶(中国建筑规划设计研究院建筑历史研究所研究员、副所长,博士,国际古迹遗址理事会文化线路ICOMOS CIIC成员)等,多位优秀校友在各自的专业领域取得了突出的成绩。

  华侨大学建筑学专业授予建筑学学士学位(中、美、英、澳、加等多国经《堪培拉协议》国际互认),毕业生从事建筑设计工作三年即可申请参加国家一级注册建筑师考试。

  毕业生可选择就业或继续求学深造。工作规划方向包括建筑规划设计企业、房地产企业、政府管理部门等,可从事建筑行业的设计、研究、开发、管理等多种工作,工作前途广阔。多数毕业生已成为建筑行业中的骨干力量,受到行业内的普遍欢迎和好评。近年来毕业生平均就业率达95%以上。在港、澳地区,由于毕业生在行政工作和执业中的卓越表现,华侨大学建筑学专业的学位证书已获得港、澳特区政府的正式承认。

  近年来华侨大学建筑学专业相当数量的毕业生成功考取国内外知名建筑院校硕士研究生进行深造,包括清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、香港大学、香港中文大学、华南理工大学、美国哈佛大学、南加利福利亚大学、英国AA建筑联盟学院、谢菲尔德大学、伦敦大学、爱丁堡大学、利物浦大学、意大利米兰理工大学等知名院校。

  建筑学,从广义上是研究建筑及其环境的学科。通常情况下,它更多的是指与建筑规划设计及建造相关的技术与艺术的综合。因此,建筑学是一门横跨工程技术与人文艺术的学科,涉及建筑技术和建筑艺术。

  综合性强,丰富与健全思考维度,全面训练知识、能力、素养;适应面广,就业口径宽,契合城市化时代对于建筑及环境品质诉求大幅度的提高的背景。随时代的变化,人居环境问题的日益突出令建筑学面临新的挑战与机遇。广泛的技术进步及设计方法论的发展,为建筑学的发展提供了广阔的天地。

  ★通过中华人民共和国住房和城乡建设部高等教育城乡规划专业评估委员会专业评估(认证)。

  ★省级城乡规划实验教学示范中心,东南沿海生态人居环境福建省高校重点实验室。

  ★“学研产”一体化人才教育培训模式,与知名规划设计机构共建了校外实践基地及协同创新平台。

  ★通过联合教学工作坊、交换生计划等与境外著名大学建立了国际合作教育平台,为学生发展提供广阔空间。

  秉持侨校“面向海外、面向港澳台”、“为侨服务”办学宗旨,华侨大学于福建省最早兴办五年制城市规划本科专业。专业定位为东南沿海城乡规划学领衔专业,辐射港澳台和东南亚的城乡规划建设交流平台。旨在紧扣国家城乡发展的策略,以“国际化、地域性、内涵型”为核心理念,以开放、多元、融合为基调,依托人居环境学科群平台,培养德、智、体、美全面发展,具备社会责任感和团队精神,系统掌握城乡规划基础知识与专业技能,兼具国际视野与文化自信,高素质、有特色、实践创造新兴事物的能力强的的城乡规划专业复合型中坚人才。

  城乡规划概论、城市规划原理(系列)、乡村规划原理、外国城市建设与规划史、中国城市建设与规划史、区域规划概论、城乡规划管理与法规、城市设计概论、城市道路与交通 规划(系列)、城市基础设施工程规划、城乡生态与环境规划、城市经济学、城市社会学、城 市地理学、GIS 在城乡规划中的应用、社会调查研究方法、设计基础(一、二)、城乡规划与设计基础(一、二)、城乡规划与设计(系列)、规划师业务实习、毕业设计。

  在“侨校”战略指引下,城乡规划专业本科生前往日本、台湾等院校进行交流成为常态,近五年共派出30余人。直接引入优秀台籍教师,与金门大学、台北市立大学、南京大学等学校举办海峡两岸联合设计教学;与同济大学、香港中文大学、澳门科技大学、华南理工大学等高校开展奥粤港大湾区联合毕业设计;与澳门规划厅等有关部门合作开展澳门旧城再生的毕业设计。

  近三年就业率为100%,毕业生工作规划方向包括设计企业、政府管理部门、房地产企业等,工作单位品牌知名度较高,如深圳市城市规划设计研究院有限公司、深圳市蕾奥规划设计咨询股份有限公司、上海同济城市规划设计研究院有限公司、厦门市城市规划设计研究院有限公司等。

  升学比例36%,17%出国深造,如利物浦大学、卡迪夫大学、京都大学、米兰理工、新加坡国立大学等;19%国内深造,主要为具有本专业博士点的高校,如同济大学、天津大学、东南大学、重庆大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学等国内知名学府。

  落实“新工科”专业教育改革,积极打造优质课程、精品在线开放课程、一流课程等,已取得初步成效。规划系学生参与由世界规划教育组织WUPEN、联合国教科文组织iCity网站和Guihua杂志联合举办的“2020可持续调研报告国际竞赛”获得1项优秀奖、6项提名奖,在教指委举办的全国专业作业评优中屡创佳绩;四年级“6+2”城市设计联合教学课程已圆满完成第一届教学,教学成果在最终联合答辩中获得来自国内业界一流专家组成的答辩评委会的高度肯定。教改课题《大数据时代城乡规划学科教育学生的方式转型的双面性研究》获得福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题立项,“城市规划专业综合社会实践”入选2019年福建省级社会实践一流本科课程。

  03级林晶(福州市城市规划研究中心副主任)、05级陈书谦(深圳市蕾奥规划设计咨询股份有限公司城市设计所副所长)、06级城规司南(北大博士、深港科学技术创新合作区规划建设部)、10级谢林君(德国“绿色精英奖”获得者)等。

  ★毕业生工作前途——城乡规划专业每年毕业生继续深造,考取城乡规划专业研究生或出国深造比例约35%,直接工作规划方向归纳起来主要有:

  ①各级自然资源及规划管理部门:自然资源与规划局、建设局、园林局、发改委等部门从事经济发展规划、区域规划、生态规划、城乡规划管理、城市开发、土地利用规划等工作。

  ②规划设计机构:城市规划设计研究院、建筑设计研究院、风景园林设计院等单位从事城市规划与设计、乡村规划设计、城市设计、道路交互与通行规划、区域规划设计及研究等工作。

  ③各类建筑行业机构:房地产企业、开发咨询机构等企业从事房地产筹划及有关政策法规的咨询和研究工作。

  城乡规划专业的研究对象是城乡空间,涉及经济、社会、文化、生态等每个方面,具有综合性、复杂性和跨领域的专业特征。

  就空间而言,本专业更加侧重城乡宏观和中观尺度的土地利用、道路交互与通行组织、公共服务设施布局、建筑群体空间组织及开放空间设计。与建筑学、风景园林学2个兄弟学科比较,相对而言城乡规划专业更加理性一些,更看重逻辑思维能力,需要广博的知识面,适合综合能力较强的同学来学习。

  ★办学依托建筑类大学科群平台,整体教学科研以成果导向、能力导向、目标导向和社会需求导向为驱动,注重工程实践。

  ★福建省风景园林实验教学示范中心、东南沿海生态人居环境福建省高校重点实验室;下设数字景观实验室、景观材料建构实验室、人境交互实验室和实景创新实验室等特色实践教学及研究平台。

  ★学科立足闽南地区,发挥侨校特色,开展以闽南侨乡与海外侨居地为主体的华侨文化景观教学与研究;侨乡引种海外侨居地植物造景研究;侨乡引进海外侨居地景观规划与设计研究。

  ★“产学研”一体化人才教育培训模式,与行业内知名规划设计机构共建校外实践基地,教学与实践创作、科研相结合的教学模式。

  ★通过交换生计划等与境外著名大学建立了国际合作教育平台,为学生发展提供广阔空间。

  ★专业简介:华侨大学风景园林专业创办于2014年,依托建筑类大学科群平台,主修风景园林学科所涉及的核心内容。师资力量充足,都来自海内外著名高校。依据风景园林学学科领域和知识体系不断拓展、实践理论与方法持续深化的态势,持续追踪风景园林学学科发展前沿,谋求多方位、多层面的合作教学模式整体教学科研以成果导向、能力导向、目标导向和社会需求导向为驱动,在“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力”的原则指导下,强化通识教育,基于科学技术和文化艺术理论,注重工程实践。

  ★培养目标:风景园林专业以适应国土和人居生态环境建设需求为导向,以建筑类大学科群平台为依托,培养拥有非常良好道德品质,身心健康;掌握风景园林学、生态学、建筑学、城市规划学、艺术设计学等学科的基础理论和基本知识;受到制图方法、风景园林设计与表达、规划设计方法等方面的综合训练;具备风景园林规划设计、风景园林建筑规划设计、生态规划、城市绿地系统规划、风景区规划、风景园林工程设计及园林植物种植规划设计等领域调研分析、规划、设计、施工和管理的工程实践能力。同时具备良好生态伦理和人文与艺术素养,具有较强创新性思维与国际视野,强烈社会责任感,较强的沟通表达与团队合作精神,能不断追踪风景园林学科发展前沿,紧密结合社会与专业实践发展的高素质复合型风景园林领域海内外专门人才。

  ★核心课程:华侨大学风景园林专业以风景园林规划设计系列课程为主线组织包括专业课、学科基础课、专业选修课、实践课在内的课程教学体系,其中的核心课程包括:风景园林概论、风景园林规划设计原理、中外园林史、园林树木学、园林植物应用设计、园林工程、风景资源与遗产保护、风景园林建筑规划设计、风景园林设计、风景园林规划、生态专项规划、场地设计和毕业设计等。

  ★对外交流:华侨大学风景园林专业依托院校支持,建立包括交换生、教师访学、学术讲座与研讨会等多种形式的对外合作交流,开阔师生学术视野,提高教学、科研、实践水平与专业素养,扩展学术影响力。长期与台湾高校有着交流学习活动,每年选派优秀学生前往东海大学、中原大学学习交流,同时也开展与日本高校的交流合作,未来将进一步扩展与欧美高校的专业交流与合作。

  ★教学获奖和学生特色活动:风景园林专业开展了木工工作营、数字景观工作营、微景观营造社等学生兴趣小组,每年参加IFLA风景园林国际竞赛、中国风景园林设计大赛、中国风景园林学会教育工作委员会组织的各类竞赛、“园冶杯”风景园林国际竞赛、“艾景奖”国际园林景观规划设计大赛、省级创新创业竞赛、“筑景”景观设计大赛等各项国内外设计竞赛,并取得优异成绩。

  ★就业范围广:就业地区遍布全国各地,以广东、上海、福建、北京、江苏、浙江等地为主,显示出较强的综合素养和竞争力。

  ★就业行业广:多集中在风景园林、建筑工程设计、旅游规划机构、城乡规划机构、房地产开发、教育业等。

  ★升学层次高:每年毕业生考研上线%以上,被北京大学、香港大学、华南理工大学、重庆大学、、四川大学、浙江大学、中国美术学院、苏州大学、美国哈佛大学、新加坡国立大学、谢菲尔德大学、伦敦大学、米兰理工大学等国内外知名高等院校录取。

  ★注重职业规划:依托华侨大学“圆梦就业”体系,鼓励在校生参加职业资格鉴定考试(如教师资格证、景观设计师、注册规划师、各类语言证书等),引导推荐学生到风景园林、建筑工程设计、旅游规划机构、城乡规划机构、房地产开发等企业和事业单位实习与工作,提高自身综合素养和职业技能。

  ★林敏之,风景园林毕业生,硕士现就读于哈佛大学景观设计学院,在本科学习期间参与专业社会实践活动十余次,多次获得国家奖学金,参加国际级风景园林行业竞赛近十次,获得UA创作奖概念设计国际竞赛二等奖、LA+中央公园设计竞赛“(宾夕法尼亚大学举办)最高奖,参加国家级风景园林行业竞赛十余次,获得一等奖4次、二等奖2次,三等奖2次,优秀奖2次。获得哈佛大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、罗德岛设计学院、谢菲尔德大学等14所国外院校录取通知书。

  ★罗雨晨,风景园林毕业生,平均绩点4.774,综合素养测评平均分93.62,代表华侨大学全体学生在迎新大会发言,保送至华南理工大学建筑学院攻读硕士,在本科学习期间参加国家级风景园林行业竞赛十余次,获得一等奖5次、二等奖2次,三等奖4次,优秀奖2次。

  ★薛鹏程,风景园林毕业生,硕士现就读于北京大学景观设计学院,在本科学习期间参加国家级风景园林行业竞赛近十次,获得一等奖三次、三等奖3次,优秀奖2次。获得谢菲尔德大学、卡迪夫大学等5所国外院校录取通知书。

  ★杨艺,风景园林毕业生,工作于成都基准方中景观规划设计院,任景观设计师,在本科学习期间参与专业社会实践活动十余次,获得华侨大学优秀员荣誉称号,多次获得国家奖学金,参加国际级风景园林行业竞赛近十次,获得一等奖3次、二等奖3次,三等奖3次。



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